BeLEARN Projekte: Hier finden Sie Projekte, die von den Gründerhochschulen im Rahmen von BeLEARN umgesetzt werden.
Die Projekte werden publiziert in der Sprache, in der sie eingereicht werden.
With the Learning Companion, we aim to help future students acquire efficient study habits and metacognitive skills which are important for lifelong learning.
Aufbau einer interdisziplinären Graduate School zur Ausbildung von Doktorierenden im Themenbereich «Digitalisierung und Bildung»
![shutterstock_1214787442_[Konvertiert]](https://belearn.swiss/wp-content/uploads/elementor/thumbs/shutterstock_1214787442_Konvertiert-qapmcrf450qjs10hc66j2p0qn7eutfosipt2i8moow.jpg "shutterstock_1214787442_[Konvertiert]")
Wir entwickeln Anwendungen der Virtuellen Realität sowie der künstlichen Intelligenz und erforschen, inwiefern sie das Lernen transversaler Kompetenzen unterstützen können.
Ein Tool zur automatischen Korrektur von Python Programmen im gymnasialen Unterricht.
Die Virtuelle Realität kann als Simulator dienen, in dem angehende pädagogische Fachpersonen den Umgang mit störendem Verhalten üben können.
SFUVET collaborates with VET stakeholders to develop immersive training, generate insights for future research, and contribute to the digitization of education.
SFUVET collaborates with VET stakeholders to develop immersive training, generate insights for future research, and contribute to the digitization of education.
Does looking at an immersive 360° video of a high-emotional simulation elicit a comparable psycho-physiological activation as when directly performing the simulation?
SFUVET collaborates with VET stakeholders to develop immersive training, generate insights for future research, and contribute to the digitization of education.
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How is learning in computer science team projects affected by social emotions experienced by team members?
