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Computational Problem Solving in MINT mobil
Promoting problem-solving strategies through robotics activities in MINT mobil for primary school students in cycle 2.
BeLEARN Projekte: Hier finden Sie Projekte, die von den Gründerhochschulen im Rahmen von BeLEARN umgesetzt werden.
Die Projekte werden publiziert in der Sprache, in der sie eingereicht werden.
Promoting problem-solving strategies through robotics activities in MINT mobil for primary school students in cycle 2.
Les outils et concepts développés permettent un apprentissage progressif et appliqué du data science et visualization pour les sciences forestières
EPFL and BFH jointly develop a serious game for vocational school students.
VR (Virtual Reality)-Trainings als Bewerbungstrainingstool im Bereich der Arbeitsintegration mit Praxispartner GEWA Zollikofen.
Das Projekt zielt darauf ab, eine interaktive Lernplattform zur Resilienzförderung zu erarbeiten, um mittels digitaler Tools zur Verbesserung der sozial-emotionalen Kompetenzen und somit zur Gesundheit von Lehrpersonen beizutragen.
The federal digital library aims at coping with the scarcity of open and high-quality educational resources by offering access to public collections created by and for educators.
Das eCoach-Programm der Uni Bern soll im Rahmen dieses Booster Projektes auf die beiden Berner Hochschulen PHBern und BFH ausgeweitet werden und eine Ergänzung mit für die dortigen Bedürfnisse passenden Modulen erhalten.
In Hochschulen ist das Präsentieren und Sprechen vor einem Publikum eine grundlegende Kompetenz. Damit Dozierende und Studierende ihre Kompetenz diesbezüglich erarbeiten und verbessern können, schlagen wir ein Training mit der VR Technologie vor.
«Das Rad nicht neu erfinden» und «Distanzen überwinden» sind die zwei Paradigmen, die dem geplanten, offenen Laborverbund LabNet zugrunde liegen.
The project focuses on creating an Intelligent Tutoring System (ITS) to help high-school students learn the curriculum of pre-university mathematics.
Im Auftrag des MBA hat BeLEARN die «dip»-Plattform ins Leben gerufen. Das Kürzel steht für «digital – innovativ – pädagogisch» und ist Name wie auch Inhalt gleichermassen.
The project concerns two platforms for the analysis and remediation of handwriting difficulties, Dynamilis and Grafos, respectively developed at EPFL and PHBern.
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