Ideenpool | BeLEARN

Pool d'idées

Vous trouverez ici un nombre croissant d'idées éprouvées dans la pratique, qui bénéficient aux classes comptant des élèves ayant un TDAH.

Tous les projects
  • Relation
  • Outils numériques
  • Feedback et renforcement
  • Gestion de classe et structure
  • Apprentissage social, émotionnel et éthique (SEEL)
  • Attention et distraction
  • Régulation des émotions
  • Comportement oppositionnel
  • Transversal
  • Pool d'idées, cycle 1
  • Pool d'idées, cycle 2
BeLEARN, Pensée éthique (SEEL)

Pensée éthique (SEEL)

SEE Learning favorise les processus de décision éthiquement responsables dans le cadre d'une attitude basée sur la compassion. Dans l'approche SEEL, les enfants apprennent que les questions complexes n'ont pas besoin de réponses simples, et que le fait d'y réfléchir ensemble est déjà une compétence importante.
BeLEARN, Empathie et changement de perspective (SEEL)

Empathie et changement de perspective (SEEL)

SEE Learning comprend l'empathie comme une compétence apprenables qui croît grâce à des exercices répétés proches du quotidien. Dans l'approche SEEL, l'empathie n'est pas enseignée, mais exercée, à travers des questions du quotidien qui invitent les enfants à voir le monde aussi avec les yeux des autres.
BeLEARN, Régulation émotionnelle et conscience de soi (SEEL)

Régulation émotionnelle et conscience de soi (SEEL)

Celui ou celle qui peut percevoir et nommer son propre état pose les bases de l'autorégulation. Dans l'approche SEEL, cela fait partie du quotidien scolaire, à travers de petits rituels et une culture de la conversation qui fait de la place aux émotions.
Ideenpool ADHS | BeLEARN

la routine des devoirs

Les devoirs sont oubliés, mal notés ou pas du tout remarqués. Des rituels clairs et des structures cohérentes aident les enfants à garder une vue d'ensemble et à développer leur responsabilité personnelle.
BeLEARN, Renforcer la classe en tant qu’équipe

Renforcer la classe en tant qu’équipe

Les systèmes de renforcement collectifs rendent visible le fait qu’un bon comportement profite non seulement à un individu, mais à toute la classe. La classe gagne ensemble et profite ensemble. Ainsi, un simple système devient un véritable esprit d’équipe.
BeLEARN, Feedback positif

Feedback positif

Le feedback positif renforce la motivation et l’image de soi des élèves. Un retour spécifique, rapide et crédible montre concrètement aux enfants ce qu’ils ont bien fait et leur permet de reproduire ce comportement.
BeLEARN, Signaux et transitions

Signaux et transitions

Les signaux et les transitions structurent le quotidien scolaire et créent plus de temps d'apprentissage effectif. Des signaux non verbaux comme des bols sonores, des comptes à rebours ou de la musique donnent des repères sans que l'enseignant·e doive intervenir verbalement à chaque fois.
BeLEARN, Travail relationnel

Travail relationnel

Selon John Hattie, la relation entre l'enseignant·e et les élèves est l'une des influences les plus puissantes sur les résultats scolaires – plus efficace que la taille de la classe, les devoirs ou les formes d'apprentissage ouvertes.
BeLEARN, conseil d’élèves

conseil d’élèves

Le conseil de classe est bien plus qu’un cadre organisationnel. Il ne se contente pas d’aborder la démocratie : il la rend vivante. Les enfants apprennent que leur voix compte et que les solutions trouvées ensemble sont plus solides que les règles imposées d’en haut. Participer, c’est s’engager.
BeLEARN, Classroomscreen

Classroomscreen

Les enfants ont besoin de repères, non seulement sur le contenu, mais aussi sur le temps et la structure. Classroomscreen rend visibles en même temps le plan de la journée, la consigne de travail et le minuteur, créant ainsi de la transparence avant même le début de la leçon.
BeLEARN, Affirmation

Affirmation

L'attitude intérieure influence la façon dont les enfants vivent et gèrent les situations de performance. Celui ou celle qui apprend à se renforcer soi-même développe une ressource qui agit bien au-delà de l'école. Les cartes d'affirmation sont un outil simple et accessible pour ancrer exactement cela dans le quotidien.
BeLEARN, TaskCards – Alternative à Padlet

TaskCards – Alternative à Padlet

TaskCards transforme le tableau d'affichage numérique en un véritable outil pédagogique. De la formulation de la tâche à la consolidation des résultats, tout se passe au même endroit, de manière claire, collaborative et conforme au RGPD.