Classroomscreen

Les enfants ont besoin de repères, non seulement sur le contenu, mais aussi sur le temps et la structure. Classroomscreen rend visibles en même temps le plan de la journée, la consigne de travail et le minuteur, créant ainsi de la transparence avant même le début de la leçon.

Informations clés

Discipline / domaine disciplinaire : toutes les disciplines

Degré(s) scolaire(s) : cycle 1 et 2

 

BeLEARN, Classroomscreen Source de l'image : image générée par IA avec ChatGPT (OpenAI), 2026

Mise en œuvre

Au début de chaque leçon, Classroomscreen est projeté à l’écran. Les enfants voient d’un coup d’œil ce qui les attend : le plan de la journée avec les différentes phases, la consigne de travail actuelle et un minuteur indiquant le temps restant. Ainsi, tout le monde sait immédiatement quoi faire, sans que l’enseignant·e ait besoin de l’expliquer.

Le plan de la journée ne montre pas seulement les phases d’enseignement, mais toute la structure de la journée : quelles matières sont prévues, quand aura lieu la prochaine pause de mouvement, qui fête son anniversaire ou s’il y a un événement particulier. Au début de l’année scolaire, on s’exerce à regarder l’écran en entrant le matin – cela devient une routine.

Exemples d’utilisation concrets :

  • Chaque matin, une consigne silencieuse attend les enfants à l’écran, qu’ils réalisent de manière autonome avant le début du cours. Par exemple : « Aujourd’hui, rituel de lecture : lis 10 minutes en silence » ou « Écris ton objectif de la semaine et place-le sur ton bureau. »
  • Le plan de la journée montre quand aura lieu la prochaine pause de mouvement, ce qui aide particulièrement les enfants agités à patienter.
  • Les anniversaires et événements spéciaux sont affichés, donnant un cadre commun à la journée.
  • Le minuteur est visible pour tous ; les enfants peuvent gérer leur temps et savent quand un changement approche.
  • Les répartitions de groupes sont affichées directement à l’écran, ce qui accélère le démarrage du travail en groupe.
  • Avant la récréation, la prochaine étape est déjà visible ; les enfants savent ce qu’ils feront ensuite.

Version gratuite et payante :

Dans la version gratuite, un seul écran peut être créé par jour. La version payante est pratique, car elle permet de créer un écran pour chaque jour de la semaine ou même par matière, et de les faire défiler comme une présentation pendant le cours. Il vaut la peine de se renseigner auprès du responsable SMI ou PICTS de l’école pour savoir si une licence d’établissement est disponible ou envisageable.

Autres fonctions utiles :

Classroomscreen propose également des outils pratiques comme le générateur de groupes. Les noms des élèves sont saisis une seule fois, par exemple avec un numéro par enfant, et peuvent ensuite être utilisés à tout moment. Dans les situations où il faut former rapidement des groupes, cet outil est très utile – par exemple lorsque les enfants veulent jouer à un jeu d’équipe pendant la récréation.

L’outil est gratuit, basé sur un navigateur et utilisable sans inscription, ce qui le rend très accessible.

Tools

Classroomscreen (classroomscreen.com), projecteur ou écran interactif, navigateur

 

Références :

D’après: Selin Güler, enseignante primaire et  Translationsmanagerin à BeLEARN