BeLEARN, DeliberLearn

DeliberLearn : Une plateforme d’apprentissage assistée par l’IA pour développer les compétences délibératives des étudiantes et étudiants

Nous développons DeliberLearn, une plateforme d’IA qui accompagne efficacement les processus délibératifs des étudiantes et étudiants et entraîne leurs compétences délibératives.

Durée : septembre 2026 – août 2027
Statut : En cours
Niveau de formation : niveau tertiaire
Thèmes : AI – Artificial Intelligence, Digital Tools
Mots-clés : Développement des compétences délibératives ; éducation à la citoyenneté ; apprentissage assisté par l’IA

Contexte

La participation démocratique exige de comprendre différentes perspectives, de discuter les désaccords de manière constructive et de trouver un terrain d’entente. Pourtant, les étudiantes et étudiants ont peu d’occasions de pratiquer ces compétences avec un accompagnement et des retours. Le personnel enseignant manque souvent de temps et de ressources pour encadrer une pratique délibérative régulière. Les outils numériques existants exposent à différents points de vue, mais offrent un soutien limité pendant le dialogue. En outre, peu de données permettent de déterminer si les compétences acquises avec l’IA se transfèrent aux discussions avec d’autres personnes.

Objectifs

Nous visons à développer DeliberLearn, une plateforme d’IA open source qui aide les étudiantes et étudiants universitaires à exercer leurs compétences délibératives grâce au dialogue vocal, à un accompagnement au moment opportun et à des retours. Nous évaluerons comment les étudiantes et étudiants apprennent avec la plateforme et si ces compétences se transfèrent aux discussions avec leurs pairs, puis en tirerons des principes de conception pour l’apprentissage délibératif assisté par l’IA.

Méthode

Nous identifierons les besoins d’apprentissage au moyen d’une revue de la littérature et d’entretiens avec les parties prenantes. Nous concevrons ensemble une plateforme de délibération assistée par l’IA et la testerons de manière itérative. Une étude à méthodes mixtes menée auprès d’étudiantes et étudiants universitaires permettra d’évaluer ses effets et le transfert vers la délibération entre pairs.

Translation prévue

Nous publierons DeliberLearn sous la forme d’une plateforme web open source, accompagnée d’une documentation destinée au personnel enseignant et aux chercheuses et chercheurs. DeliberLearn s’adresse au personnel enseignant universitaire et aux étudiantes et étudiants. La plateforme adaptable vise à renforcer les compétences délibératives des étudiantes et étudiants tout en aidant le personnel enseignant à intégrer des discussions structurées assistées par l’IA dans ses cours.

Nous nous attendons à ce que DeliberLearn élargisse l’accès à une pratique délibérative accompagnée et apporte des données sur la manière dont l’IA peut soutenir l’apprentissage citoyen.

Direction du projet

BeLEARN, DeliberLearn
Dr. Chenyang Wang EPFL, CoALA Lab
BeLEARN, DeliberLearn
Prof. Dr. Kenneth Holstein EPFL, CoALA Lab

Collaborateur·trice·s du projet

BeLEARN, DeliberLearn
Dr. Joshua Yang ETH Zürich, Computational Social Science Lab

Institutions participantes